A négy Orvosi Egyetem Pszichoterápiás Grémiuma 2026. március 17-én tartotta soron következő közös online megbeszélését, melyen részt vettek a Gyermek- és Serdülő pszichoterápiás munkacsoport, valamint a Pszichoterápiás Tanács Szövetség képviselői is.
Egyöntetű megállapodás született a következőkről:
A Grémiumok továbbították a változásokat a Nemzeti Vizsgabizottságnak és közösen foglalkoznak az őszi vizsgaidőszakot érintő szervezési kérdésekkel.
3.16 Gyermek- és serdülő-pszichoterápiás tételek
3.16.1 A gyermek- és serdülő-pszichoterápia sajátosságai.
3.16.2 Verbális és non-verbális pszichoterápiás módszerek. Játék, mese mint terápiás nyelv.
3.16.3 Fejlődési pszichopatológia.
3.16.4 A pszichodinamikus gyermek- és serdülő-pszichoterápia alapelvei.
3.16.5 A kognitív viselkedésterápia gyermekekkel és serdülőkkel.
3.16.6 Családterápia szerepe a gyermek- és serdülő-pszichoterápiában.
3.16.7 Gyermekkori és serdülőkori szorongásos zavarok pszichoterápiája. Fóbiák.
3.16.8 Gyermekkori és serdülőkori depresszió terápiája.
3.16.9 Magatartási és impulzuskontroll-zavarok kezelése.
3.16.10 Neurodevelopmentális zavarok pszichoterápiája (ASD, ADHD, tik zavarok).
3.16.11 Speciális serdülőkori patológiák: Önsértés, szuicid viselkedés, trauma pszichoterápiája.
3.16.12 Evészavarok pszichoterápiája a gyermek- és serdülőkorban.
3.16.13 Kényszeres zavar pszichoterápiája a gyermek- és serdülőkorban.
3.16.14 Pszichózisok pszichoterápiája gyermek- és serdülőkorban.
3.16.15 Regulációs, eliminációs zavarok terápiája gyermek- és serdülőkorban.
3.16.16 Pszichoszomatikus betegségek terápiája gyermek- és serdülőkorban.